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【探月学院】月球坑|经典文学是青年人的当代启示录

2022年05月05日 14:30来源:未知手机版

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作者:Susan / 李若辰编辑:MM

提到代表中国的文学作品时,大家第一个想到的是哪本书?在探月有一门博雅课,老师会带领学生们通过阅读鲁迅的作品和《红楼梦》来建立对于中国文化的感知。网络上鲁迅经常被各种引用,甚至做成表情包。B站上林黛玉和各种人物的组合对话视频,比如伏地魔,孙悟空等,也经常收获几十万的播放量。那么当代年轻人究竟是怎么看待这些作品的?文学又是如何帮助人们建立文化认知的?

为了回答这些问题,本期「月球坑」播客栏目我们邀请到了这门课的老师,李若辰老师从北大中文系毕业之后去了美国读教育学,回国后先做了一阵英语老师,如今在探月教中国文学。平时她自己会写书,还会在社交网络平台上发布一些关于语文学习的视频,有不少的粉丝。

对 话

主持:Susan (探月毕业生)

嘉宾:李若辰(探月语文老师)

制 作

剪辑:Cyan Chen (探月音乐老师)

视觉:Cherry (探月毕业生)

收听方式

探月教育公众号/小宇宙/喜马拉雅同步上线

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音频:00:0047:40

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Susan

一开始看到探月博雅课的课程介绍就很感兴趣,我个人非常喜欢鲁迅,还蛮好奇现在的学生们对于鲁迅的态度是什么样的?

若辰老师

Susan所代表的是一类青年群体,你们会比较推崇和喜爱鲁迅,会觉得鲁迅很酷,特别的深刻有思想。不管是他的文学作品,还是他为人处事的方式,都特别有态度,所以大家就会很喜欢。

但同时也有很多同学,尤其是经历了传统公立学校语文教育的,会对鲁迅有一种害怕的心情。有这样一个比较有趣的说法,就是「学语文,一怕周树人,二怕写作文,三怕文言文」,其中最怕的就是鲁迅先生。

就像写作《活着》的作家余华先生,就有一篇非常好玩的文章,叫做《鲁迅是我这辈子唯一讨厌过的作家》。而30多岁的时候再去重读鲁迅,他才理解到这位作家的伟大之处和独特价值。所以,对于十几岁的年轻人来说不太能理解,甚至说感觉不太好接近鲁迅,这个也是很正常的一种体验。

鲁迅的作品之所以相对难读,首先是从语言上就有一个小门槛,因为采用的是半文言文的方式。同时,他的思想本身也不是很好理解。另外,在他的作品中还出现了一些文学实验,例如他的小说里边有大量的象征手法、隐喻、讽刺,这也加大了读者对于他所希望表达的主旨思想的理解成本。

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博雅课上的课堂练习

那既然鲁迅的作品这么难读,为什么他经常在高中语文阶段被强调出来,成为了一种大家需要认真对待的,一个类似主题式的象征,为什么是鲁迅?

这个问题我也是上大学学了现代文学史,之后系统地读了鲁迅的一些深入的文章、论文,才有了一点点答案。

我感觉鲁迅是我们整个文学史上一位非常独一无二的作家。他的作品一方面从文学性的角度,被认为是非常有开拓性的,比如说《狂人日记》是中国现代史上的第一篇白话小说,本身我们就可以理解到它独特的意义。

另外,你还会发现他一边在用作品传达他的一些哲理,对社会的观察,对人性的批判,另一边他在做的一些文学实验也让他的作品与众不同。例如《狂人日记》,很多人其实是不理解这个文章在写什么。上来就「吃人」,吃什么人?然后说「赵家的狗也在看我」,还说「被吃的狂人也吃过别人的肉」。其实它用了很多的意象化、象征化的手法去进行批判。他的这种批判方式和写作方式,首先就不是非常直接地去表达,那么就给理解他的作品天然地设了一道门槛,所以是需要去反复的品咂,反复的在字里行间去穿越,可能才能够理解他在说什么。而当你完成了穿越之后,你所留下的那种非常深刻的感受,是比直接发表观点能在我们心里留下更久远的影响。

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